⛠☲⛪
七色岛在线视频免费观看
七色岛在线视频播放
调查发现,在使用短视频的目的上,有六成半(65.3%)受访初中生是为了了解新闻、热点事件或搜索信息;还有六成多(64.8%)是为了学习相关知识,这两项排在第一、二位。此外,57.0%的受访初中生使用短视频是以娱乐为主,主要用于放松身心,如看宠物/电视剧/动漫等;还有36.7%初中生使用短视频是为了聊天社交。
受访初中生是通过什么渠道学到预防网络暴力或网络诈骗的方法的?调查发现,有七成多(74.8%)初中生表示自己通过短视频或视频平台学习到相关方法,在各渠道中位列第一,远超其他各选项。其他渠道还有:学校课堂教学(48.7%),电视或广播(44.6%),报刊或杂志、图书(40.2%),占比均在四成以上;通过网页、网站、论坛(39.9%),社区或社会上的普法宣传(36.5%),听家长讲(36.4%)等渠道,占比在三成以上。
调查显示,亲子关系很好的初中生,“偶尔”和“很少”使用短视频的比例最高(28.4%),亲子关系很不好的初中生,“偶尔”和“很少” 使用短视频的比例最低(19.5%)。亲子关系很好的初中生,“经常”和“有时”使用短视频的比例是71.6%,而亲子关系很不好的初中生,“经常”和“有时” 使用短视频的比例最高,达到80.5%。
数据显示,与父母的关系从很差到很好的初中生,每天长时间使用短视频的比例依次降低,其中亲子关系很差的初中生,每天长时间使用短视频的比例最高(37.0%)。同样,与父母交流上网内容的频率也与初中生每天长时间使用短视频的比例有显著相关。从不与父母交流上网内容的初中生,每天长时间使用短视频的比例最高(15.2%),而偶尔、有时、经常与父母交流上网内容的初中生,每天长时间使用短视频的比例分别为9.4%、7.4%和6.4%。
很多研究表明,良好的家庭氛围、和谐的亲子关系、平等的亲子互动对少年儿童的互联网使用行为有正向的促进与引导作用。因此,课题组建议家长重视家庭环境和家庭文化建设,注重亲子交流与互动,构建和谐的亲子关系,和孩子协商确立上网规矩。此外,家长还要提高自身网络素养,做一名“数智家长”,在日常生活中为孩子做好榜样。
⛆(撰稿:詹士佳)日本鹿儿岛发生5.8级地震 多地有明显震感
2024/09/21连婕中🔡
美联储超预期降息,A股和港股受益几何?
2024/09/21魏娟诚💼
说媒不要钱 婚事简单办——河北探索公益婚介服务推进移风易俗
2024/09/21欧梁香🦓
这才是了不起的“中国制造”,中型SUV仅售6.49万,还是央视指定用车
2024/09/21淳于飘兴💙
国资国企发展质量明显提升 “十三五”末资产总额超二百一十八万亿元
2024/09/21姚旭珍🕳
今日辟谣(2024年8月22日)
2024/09/20申屠悦厚🦇
携手推动“十大伙伴行动”,共逐现代化之梦
2024/09/20阮信爱📛
女子58页PPT举报管培生男友多次嫖娼
2024/09/20轩辕蓝阅n
联合国要求对黎巴嫩爆炸调查
2024/09/19祁美树x
香港首个“简约公屋”项目模块按期完成制造
2024/09/19戴奇瑶♶